“今天跟大家相处将近一天，谢谢你们老师和你们给了我这次重温课堂的机会。我很开心，也很享受。
高中三年追梦的路上，我知道你们会很累，但是现在不累，以后会更累！
不要在该奋斗的年纪，一味的选择安逸，要让以后的你感谢现在的努力的自己。孩子们加油！再见！”
这是南阳市镇平县雪枫中学高二(3)班苏欣怡的妈妈结束将近一天的陪读后，写在教室黑板上的一段话。
该留言被该班语文教师卢秀娜发现后，随即拍照上传至该校“教师工作微信群”。优美的板书，朴实的语言，在“教师工作微信群”内引起了强烈的反响，老师们纷纷为这位家长的留言点赞。
为让更多的家长走进校园，与孩子一同感受高中课堂、感受和谐校园。实现家校联系，尝试开放的办学思路，探索家长参与校园管理的新模式。经过广泛宣传动员，从10月14日开始，该校开展了“让家长走进校园”活动。
活动开展以来，深受学生家长们的欢迎和支持，他们有的进行调班，把白班调整至晚班；有的不远几十里，从偏僻的农村如约而至；有的宁愿把生意停下，也要来校进行陪读。
他们来校后，上课时和自己的孩子一起听课。在听课的过程中，他们脸上不时露出满意的笑容。
课间操期间，整齐的队列，激情诵读的场景，让众多家长纷纷拿出手机进行拍摄，并转发至朋友圈。
午饭时，该校还专门为每一位前来陪读的家长配发午餐券，让他们和学生一起走进学生餐厅，来品尝饭菜质量，提出宝贵的意见。
午饭后，该校相关领导又采用不同的形式召开部分陪读家长座谈会，征求家长们的意见和建议。
在陪读的过程中，家长们对于学校的新发展、新变化、新成绩赞不绝口。有的利用自习课期间，在班内给学生们进行思想教育；有的把自己的想法，写在教室内的黑板上；有的详细认真地把自己一天来的见闻感受，写到“陪读记录表”上。一年级张令豪的家长写道，“非常满意！特别是老师们用一种创新思维方式教学，非常符合现代青少年所需要的思考模式，分小组讨论，既解决问题，也锻炼了同学与同学之间的交流。”高二年级万鉴元的家长写道，“老师们严谨、认真、细致、耐心的讲解，并运用独特的教学设计和教学方法，引导学生们去理解和掌握所学的内容，并调动学生们学习的积极性，作为家长由衷感谢学校和老师们对孩子们的精心培养！”高三年级苏凯撒同学的家长写道，“在课堂上，老师们讲课认真、细致，非常生动。学校老师们的教学水平，我非常满意！”……
此活动的开展不但赢得了陪读家长们的好评和赞誉，而且在社会上也产生了极大的反响。镇平县政府副县长屈云霞，获悉该校开展的此次活动后，称赞道，“很好！雪枫中学家校联合，共建共赢方法很好！要知道，家长是这个世界上最关心关注学生和学校的一群人，是一支助教支教的强大力量，运用好他们，事半功倍，实现双赢多赢。家长志愿者每天陪读，不仅自愿自觉，而且开心快乐，也可设身处地为学生、教师、班级、学校提出建设性的意见建议，用第三方的第三眼睛看学校、审视学校、感受学校、感受学生，从而助力助推学校发展，好方法妙方法！”
心心在一艺，其艺必工；心心在一职,其职必举！
面对生源素质差，竞争激烈的形势，该校抢抓机遇，外塑形象，内强素质。特别是内强素质方面，一年多来，该校与南阳仁德教育集团合作，采取封闭式管理模式，对学生实行全方位管理。在班级管理方面，要求所有班主任全天候跟班，并开展了一系列“激情教育”活动，强化了“学生行为规范教育”力度，加大了对学生思想政治工作的强度。在师资队伍建设方面，该校立足校情，采取了“师徒结对”“打造高效课堂”“一周一课一研”“教师解题大赛”等一系列措施，力推教师素质的再提高。迎难而上，不论“浪再急”，不管“路再陡”，始终保持“行百里者半九十”的清醒，坚定“不破楼兰终不还”的决心，鼓足“滚石上山”的劲头，用变革的手段、用创新的精神、用奋进的姿态竞逐一流！
