会议首先进行集团化办学经验交流，南阳市实验幼儿园教育集团、南阳市第十七小学教育集团、南阳市第十二中学教育集团、卧龙区王村一小，市第五完全高中部分别就领航共育、名优学校集团化办学、乡镇教育联盟、城乡学校手拉手、高中教育1+1结对帮扶等进行经验分享。
南阳市实验幼儿园教育集团总园长赵霞在《领航共建聚合力 携手同行谱新篇》的报告中，从思想指引、模式创新、质量提升等方面，描绘了一幅与王村中心小学幼儿园、蒲山姚亮中心小学幼儿园、安皋实验幼儿园、陆营中心幼儿园、石桥一小幼儿园牵手结对、领航共建的美好发展蓝图，并对下一步的工作进行了思考和瞻望。
南阳市第十七小学教育集团副校长王建林交流了融合一种理念（精神文化）、依托两个平台（河南省教师发展学校，小学数学中原名师李付晓工作室）、强化四个落实（落实常规督导，落实教研互助，落实特色共育，落实资源共享）的集团化办学思路和工作举措，与四十四小学、中光学校、四十五小学结成紧密型教育集团，开启四校携手，共筑梦想，优质均衡发展的新征程。
南阳市第十二中学教育集团副校长、谢庄校区负责人于展做《并肩担使命 融智向未来》的交流报告，讲述了谢庄一中纳入十二中教育集团统一管理后，当年中招考试重点高中上线人数，总成绩均位居全区前列，荣获教育教学质量一等奖，2023年秋期招生七年级生源稳中有升，在原有基础上扩增两个班额，集团化办学得到周边群众的普遍认可。
南阳市第六小学副校长王爽代表城乡学校手拉手教育联盟，做《城乡一体促均衡 教育联盟共发展》的交流报告，从文化传承、理念植入、条件改善、人员交流、师徒结对特殊关爱等方面，对陆营一小、陆营二小、石桥一小实施环境、质量、制度“三个无差别”打造的具体做法。
卧龙区王村一小校长秦云青，作为乡镇中心小学一体化教育联盟代表，做《共画同心圆 同筑成长梦》一体化教育联盟工作汇报，讲述与王村乡方营小学、王村乡董营小学结合实际情况，凝聚发展共识，共推扎实举措，共同奔跑奋进，共同踏上发展的“快车道”的工作经验和做法。
南阳市第五完全学校高中部王旭峰主任，代表高中“1+1”帮扶学校做经验交流，分享与南阳市第十三完全学校高中部、第十一中学校结成“1+1”优化帮扶学校后，以“同一座独山”为文化共识，同一份坚守，爬一座山，追一个梦的经验做法。
夏德科对六所代表不同类型的集团学校的经验交流做了精彩点评，梳理了卧龙区集团化办学的发展经历，指出各种类型集团的牵头校、核心校是主要矛盾点，要充分发挥引领、辐射、示范、带动作用。全区各种类型的教育集团要共同发力，集团化办学工作要迈向深水区，实现优质均衡发展，造福卧龙人民。他对下一阶段推进集团化办学工作提出要求：一是要提高思想认识，明确目标任务；二是要总结经验成效，创新发展举措；三是要科学精准施策，务求取得实效；四是要加强宣传引导，强化保障措施。
各乡镇中心校基教专干，局直高中、初中、小学、幼儿园业务校长，局属幼儿园业务园长参加会议。
