南阳市六小校长张瑛:以文塑校承雅韵 特色育人谱新篇

南阳市六小 南阳小学校长 张瑛 未知/阳光 2019-04-03   次浏览

张瑛,女,中共党员,中小学高级教师,现任南阳市第六小学校长。任现职以来,张瑛同志团结带领全校教职工,立足学校实际,提炼出“传承志学文化、培育静雅强的现代君子”的办学理念,营造书香诗韵墨趣化的校园文化,构建丰富多彩的课程体系,涵养师生静心、雅行、身心强健的精神特质,融合优秀传统文化和现代文明,推进实施素质教育,促进学生全面发展。

勤学善思,精心谋划促发展。熟悉张瑛的人都知道,她爱学习、爱读书,是个温婉型的校长,“行有思想的教育,办有灵魂的学校”,是她的不懈追求。南阳市第六小学的前身是始建于明代的志学书院,百年校史的传承给学校留下了宝贵的精神财富,如何继承书院文化育人传统,让学校焕发时代华彩,成为张瑛校长思考的头等大事。经过大量深入调研,结合现有生源状况,她和班子提炼出了“传承志学文化、培育现代君子”的办学理念,把静心、雅行、身心强健作为学校育人目标,以品格教育为抓手,探索构建特色课程育人体系,落实静雅强教育,促进学生全面发展。这一理念的提出,为六小内涵发展寻找到了强有力的突破口,掀开了学校特色发展、特色育人的新篇章。

务实重干,科研兴校身为先。学校发展的蓝图变成现实要靠实干,更要靠教育科研的引领和推动。张瑛校长带头参与教科研,先后主持四项省级规划课题,把学校特色发展的工作规划变成一项项科研课题,从《书香诗韵墨趣化的校园文化的构建与研究》到《小学生静雅强人格培养的研究》,从校园文化到品格教育,从课堂教学改革到校本课程开发,由浅入深地持续推进,开展静悄悄的学校变革。她常说,教育活动就是研究活动,教育过程就是研究的过程,只有在学习中研究,在研究中才能改进工作。带动全校教师大兴读书之风、研究之风,学校形成了浓厚的学习研究氛围,涌现出一大批学养深厚、德艺双馨的优秀教师,在全区师德师风测评中家长满意度位居前列。

心怀大爱,教育公平勇担当。为促进城乡教育一体化发展,张瑛同志积极响应区教体局委托管理的号召,积极支持托管的陆营镇二小、三小两所学校,带领六小的骨干教师团队送教上门,成立青年教师专业发展共同体,指导青年教师快速成长,并把六小的国学诵读、艺术课程等特色教育移植到陆营,为农村教育振兴作出贡献。此外,积极参与教育扶贫人才金桥工程,与龙王沟景区袁沟学校结成对子,开展城乡联谊及帮扶送教活动,捐赠多媒体教学一体机、爱心图书、校服、文具等,开设国学课,太极拳进校园,让袁沟村孩子们享受到优质的教育资源,受到社会各界高度评价。

砥砺奋进,特色育人谋新篇。几年来,张瑛同志辛勤耕耘,结下了累累硕果,撰写的多篇论文在教育报刊发表,主持的多项课题及校本课程获得省级奖励,本人被评为“河南省教育厅学术技术带头人”、“南阳市学术技术带头人”、“河南省第五届中小学名校长培养对象”。学校形成了国学教育、武术教育、心理健康教育等鲜明的办学特色,焕发出新的生机与活力,先后荣获“河南省中小学首批心理健康教育示范学校”“河南省未成年人经典诵读示范学校”“河南省武术特色学校”“河南省文明学校”等荣誉称号。

版权所有

Baidu
map