河南省南阳工业学校简介(2)

二、学生发展
（一）学生素质
学校坚持以立德树人为根本，以提高学生文明素养和综合素质为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持文化育人、活动育人、榜样育人，积极开展各类主题教育活动，树立和发扬优良的校风。不断加强学生日常管理，认真落实校科领导联合值班制度，持续开展校园安全隐患排查，杜绝校园安全事故的发生，确保校园平安。
未成人心理健康教育作为各类教育中的重中之重，我校一直高度重视未成人心理健康教育，成立有未成年人心理健康教育辅导团队，在校内校外积极开展丰富多彩的心理健康活动。每一个学生建立有心理档案，并制作有问题学生访谈表、家长学堂家长登记表、各类心理健康测量表，开展健康教育教学、主题讲座、电话预约、网络心理疏导、面询等心理健康教育活动，2019年我校心理健康教师团队举办心理健康教育培训12场，团体辅导30场，接待个体心理疏导800小时以上。同时还联合社会力量，组织参加社会心理辅导活动，把未成年人心理健康教育送到社区，送到各大中小学。2019年在校外举行了29次心理健康教育活动，到社区开展合信调节20余次，义务接待心理健康辅导359次，为社会和谐发展及南阳市文明城市创建做出了突出贡献。
学校坚持以就业促招生，严格执行工学交替和顶岗实习规定，积极探索就业和创业新思路，坚持开展就业创业指导，经常邀请企业和优秀毕业生返校举行就业创业报告会，积极开展校企合作，巩固并新建实习、实训基地50多家。一年来举行20多场就业招聘会，全年各专业职业资格证考核合格率达70%，各专业就业率平均达到94%，对口就业率达到75%。
2019年度职业竞赛获奖情况一览表

类别	级别	等次	数量
职业技能	省级	一等奖	6
		二等奖	7
		三等奖	24
	市级	一等奖	20
		二等奖	15
		三等奖	7
文明风采	市级	一等奖	4
		二等奖	2
		三等奖	2
	省级	二等奖	1
素质能力	市级	一等奖	4
		二等奖	4
		三等奖	13
	省级	三等奖	2
中华优秀传统文化	市级	一等奖	1
		二等奖	3
		三等奖	11

（二）在校体验
2019年学校不断完善各项工作机制，从教育教学、生活服务、就业服务、环境创设等各方面着手，为学生提供良好服务。通过定期不定期问卷调查、电话访谈等方式，了解学生对学校各方面工作的满意度。并根据反馈不断改正自身不足。
学生在校体验满意度统计表

序号	在校体验项目内容	满意度	调查方式
1 1	理论学习满意度	90%	家长访谈、学生问卷调查、企业电话采访等
22	专业学习满意度	95%	家长访谈、学生问卷调查、企业电话采访等
33	实习实训满意度	94%	家长访谈、学生问卷调查、企业电话采访等
44	校园文化与社团活动满意度	92%	学生问卷调查
55	生活满意度	89%	班级问卷调查、学生谈话等
66	校园安全满意度	97%	班级问卷调查、学生谈话等
77	毕业生对学校满意度	95%	通过网络、微信、电话、邮寄问卷调查

 

（三）资助情况
学校成立由校长担任组长的资助工作领导小组，设立了资助管理中心，严格按照国家资助政策，确保评审、发放、管理的每一个环节无失误。2019年全年学生资助情况如下表：

学期	免学费		享受助学金人数
	人数	金额	人数	金额（万元）
春期	3463	322.495	927	92.7
秋期	4137	385.555	1041	104.1
合计	7600	708.15	1968	196.8

（四）就业质量
就业办与各系协同规划，依据学生的专业、特长、就业愿望，结合产业人才需求开拓学生就业渠道。每年定期邀请企业到校授课，来校招聘人才，确保学生有较高的就业质量。2019年我校毕业生就业率达到94%，对口就业率达到75%，升学比重为20.42%。学生初次就业底薪3000元左右，就业率与以往基本持平，底薪有所提高。为提高汽车工程系学生就业对口率，学校先后组织南阳市爱车有道、德众、鑫众汇、郑州宇通客车股份有限公司、温州长江汽车电子股份有限公司等5家大型汽车企业来校开展校园招聘，使300多名16级汽修专业学生找到了心仪的对口企业就业，大大提高了毕业生的就业满意度。
（五）职业发展
学校积极开展学生职业生涯指导和就业创业指导工作，通过理论指导和专题训练，推动学生职业发展；通过改革教学模式和教学评价方式，提高了学生学习兴趣，提升了学生学习能力，增强了教师的成就感。2019年，学校先后下发调查问卷500份，就顶岗实习学生和毕业生的情况进行调研，结果显示：用人单位和家长满意度达到80%，学生发展前景满意度90%，我校学生的岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力均有一定提升，得到了社会好评。