一扇凝聚了家园之爱的窗
01隔代教育的好处
1、老人有足够的时间照顾孩子
2、老人有着更加平和的心态
2、拥有丰富的育儿经验
3、传承优秀的文化传统
4、增加祖孙辈的亲密感
5、填补孩子的亲情缺失
6、为年轻父母解决了后顾之忧老
02隔代教育的弊端
1、过分溺爱，阻碍成长
2、剥夺互动，缺少情感
3、引发矛盾，导致隔阂
4、理念落后，妨碍发展
划重点：怎样做一个智慧的爷爷奶奶
帮80后带出完美小孩
01隔代家长的资格标准：
1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
2、心理健康，情绪稳定，沒有精神障碍或偏差。
3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。
6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。
7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。
9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。
10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
02家长在园行为规范
1、爱护花草树木，大型运动器械及公共设施。
2、遇到幼儿之间发生矛盾时应正确对待，主动向本班老师和园领导反映情况，不得出现对幼儿进行威胁、恐吓、伤害的言行。
3、仪表整洁，举止文明，不大声喧哗，不随地吐痰，乱扔杂物，不吸烟。
4、无特殊情况应按时接送孩子，持卡接送幼儿，若换人接时应主动先通知老师，说明来者情况。
5、尊重幼儿园教职工和其他家长，礼貌待人，为幼儿做表率。
6、积极参加幼儿园为家长组织的各种活动。
7、幼儿入园不带装饰物品、贵重物品及有危险的物品。
8、幼儿因事，因疾缺勤要及时请假，家长及幼儿患传染病时，必须及时通报幼儿园。
03家长禁止出现的七种行为
1、幼儿家长对幼儿园工作人员精神或肉体上进行伤害的；
2、幼儿之间发生纠纷，家长对对方孩子精神和肉体上进行伤害的；
3、对幼儿园工作有意见，未向园长反映就寻求上级机关、新闻媒体或通过“闹园“解决的；
4、传播有关幼儿园不实言论的；
5、家长行为对其他孩子、家长或幼儿园工作人员存在潜在危害的；
6、提供虚假信息获得幼儿园学位的；
7、家长给老师赠送礼物和邀请吃饭等涉嫌行贿的。
真正做到：父母帮儿女带孩子，不闹心；子女让父母带孩子，更放心。
